前天，知名的英孚青少儿英语徐州中心，爆出部分教师涉毒的丑闻，引起一片哗然。“毒外教”所就职的机构，对家长而言不算陌生，但它在师资监管考察上的失职，却令人倒吸一口冷气。

近几年，“外教”丑闻更是时有耳闻，2013年上海一所国际学校的外教就曾被发现性侵多名儿童。这些频频现出原形的“狼外教”、“毒外教”，不得不令人担忧。

随着经济的发展和国际化程度的提高，这些年来，家长们对于“外教”有了一种盲目的追捧。一方面，外教行情悄然“看涨”，暑假里有外教的校外活动课程动辄成百上千，巨大的需求之下让外教师资变得紧俏起来，另一方面，合法外教不足以满足需求的时候，滥竽充数的“黑外教”也混入这个行业。2017年的一项调查显示，该年在中国从事教育行业的外国人已达40余万，但按照现行的政策标准，合法外教数量仅占三分之一。

实际上，外国人要到我国从事教育工作，是有较为完善的相关规定的。比如，担任英语教学的外籍人士，必须来自母语为英语的国家，而且具有相关学历和工作经验，不得有犯罪记录。

然而，在现实中，许多中介机构和培训机构却出于利益的驱动，往往只要求有一副金发碧眼的“皮囊”和会说一口英语即可，而一些迷信“外教”的家长也陷入“看脸”怪症。不过，这个怪症，也不能全怪家长。处于信息不对称地位的家长，其实并没有一个官方的渠道，可以去核查外教的资质。

要屏蔽“黑外教”，为孩子打造一个纯净的环境，不能光靠家长的“火眼金睛”，更不能仅靠培训机构的自律和自查。教育、市场监管等部门的联合监督，才能对外教市场进行规范管理。与此同时，不妨建立一个官方、可查的“白名单”数据库，将合规合法的外教信息录入其中，可以让正规外教验明正身，让“黑外教”无处遁形。

马丹/文